Campaña Un Click para el Cole ¡GRACIAS!

Queridas familias:

Como recordaréis a finales del primer trimestre la tienda online Amazon lanzó una campaña en la que todo centro escolar podía ser seleccionado por cualquier cliente para que, a través de cada compra, Amazon donara virtualmente el 2% de dicha compra al centro.

Os dejamos toda la información relativa a esta campaña aquí en su día.

Hoy nos alegramos poder informaros que, aunque aún nos quedan por recibir alguna que otra cosa, ya hemos recibido aquellos elementos que solicitamos para invertir el crédito virtual que hemos acumulado gracias a que elegísteis nuestro centro para que Amazon hiciera dichas donaciones a través de vuestras compras.

Una vez finalizada la campaña (21 de Marzo) hemos tenido hasta el 23 de Abril para poder escoger, dentro del catálogo que Amazon ha destinado para esta campaña, aquello que quisiésemos y el centro ha considerado importante invertir ese dinero virtual en terminar de dotar de juegos y juguetes el espacio exterior para que los pequeños y pequeñas puedan disfrutar más aún los tiempos de recreo y juego libre.

Así, se han pedido 3 casitas de PVC reforzado SMOBY con cocinita y elementos de la misma, una para cada grupo. Tres bicicletas sin pedales Chicco, varias pelotas de salto para las aulas de 4 y 5 años, un correpasillos más para el grupo de 3 años, un cuento con sonido y varias combas para psicomotricidad.

Como podréis observar, continuando con el Protocolo Covid del centro se han pedido elementos individuales para cada grupo-clase.

Lo único que podemos es daros las ¡GRACIAS! por el apoyo porque ha merecido la pena y dejaros fotitos de algunas de las cositas que ya nos han ido llegando.

Día del Libro: El Monstruo de Colores

Queridas familias:

El pasado 23 de Abril tuvo lugar la celebración del Día Internacional del Libro. Durante la última semana de dicho mes, nos dedicamos a trabajar en torno a este importante día realizando diferentes actividades y talleres en las aulas.

Hoy os traemos el taller de cierre de este día. Se trata de una actividad planteada en el Plan de Igualdad y Coeducación en la que celebramos el Día del Libro con una sesión de cuentacuentos del Monstruo de Colores. Con esta narración, viajamos por las diferentes emociones, aprendemos a reconocerlas y llamarlas por su nombre, relacionamos cada una de ellas con un color diferente y dialogamos sobre la importancia de saber cómo se siente mi compañero o compañera, además de cómo me siento yo en cada momento, y la necesidad de darle a cada uno su espacio y aquéllo que necesita en cada momento, no obligando a los amigos o amigas ni poniéndome triste con ninguno de ellos.

La actividad se dividió en tres partes muy divertidas y enriquecedoras para nuestro alumnado:

  1. Disfrutamos de un animado cuenta cuentos a través del cual reconocemos, experimentamos y dramatizamos las diferentes emociones por las que va atravesando el protagonísta de nuestra historia.
  2. Experimentamos y sentimos la calma y vuelta a la paz cuando siento alguna emoción negativa a través del movimiento con botecitos emocionales.
  3. Expreso como me siento a través del tensiómetro, sabiendo que puedo sentir varias y distintas cosas a la vez.
  4. Terminamos elaborando entre todos nuestro propio monstruo de colores.

¡Ole, con ole y olé!

Queridas familias:

La semana pasada disfrutamos de nuestra particular Feria de Abril por todo lo alto. Durante toda la semana estuvimos realizando diferentes talleres con los pequeños y pequeñas en las aulas, intentando acercarles un poquito de esta fiesta tan importante para nuestra ciudad y, como es lógico, forma parte de nuestra cultura. Desgraciadamente, algunos casi que no han conocido la Feria de Abril y, los que la han conocido, la recuerdan muy poquito o nada.

Así que en el cole decidimos disfrutar de la feria aunque, como todo este año, haya tenido que ser de forma diferente. Bailamos, elaboramos casetas, mantoncillos, calles del infierno y culminamos con un fiesta de feria por todo lo alto…¡hasta de la tapita disfrutamos!

Semana Santa 2021

Queridas familias:

Arrancamos un nuevo trimestre, el último del curso, cargados de energías renovadas y con la gran alegría de saber que Jesús vive entre nosotros.

En el día de hoy queremos aprovechar para desearos a todos una Feliz Pascua de Resurrección y compartir con vosotros un retazo de lo que fue la última semana del trimestre anterior y las diferentes actividades en torno a la Semana Santa que se realizaron.

De la mano del Departamento de Pastoral, trabajamos en torno a la Semana Santa y el Vía Crucis. Elaboramos nuestro propio librito sobre esta historia de nuestro Gran Amigo, adaptado a los niveles de cada aula, y conocemos un poquito más a fondo la figura de Jesús y su sacrificio.

Pero además de ello, cada tutora realiza en cada aula diferentes talleres y actividades de cierre. Así pues, elaboramos nazarenos, tarjetas, cruces, pasos, nuestros propios trajes para la procesión,… En definitiva, se realizan diferentes talleres, manualidades, asambleas y actividades en torno a esta importante festividad con las que intentamos acercar un poquito más a nuestros alumnos y alumnas a la figura de nuestro Amigo y una parte importante de la cultura andaluza.

Os dejamos algunas fotos a modo de retazo de lo que fue esta semana en las aulas y os animamos a que paséis por los blogs de cada aula para disfrutar de más detalles sobre estas actividades.

CIRCULAR

Sevilla 26 de Marzo 2021

Queridas familias:

En la jornada de hoy hemos recibido la confirmación desde la Delegación de Educación de que el calendario escolar para el curso 20/21 se mantiene como se notificó a inicios de curso, siendo el día 21 de abril el único festivo y no lectivo en la semana de Feria, impartiéndose clase con normalidad los días 19,20, 22 y 23 de abril.

Pasamos a continuación a recordarles algunas de las demás fechas relevantes en este tercer trimestre:

● Las vacaciones de Semana Santa este año se desarrollarán desde el Domingo de Ramos 28 de marzo hasta el Domingo de Resurrección, 4 de abril. Las clases darán comienzo de nuevo el lunes 5 de abril.

● Por acuerdo del Ayuntamiento de Sevilla, los festivos locales serán como ya hemos dicho el 21 de abril (Feria) y el 3 de junio (Corpus Christi).

● Dentro de los días de libre disposición establecidos como no lectivos para el curso 20/21, ya han sido disfrutados el 23 de septiembre y el 7 de junio.

● La finalización de las clases será el 22 de junio, siendo éste el último día lectivo.

En caso de recibirse nueva información al respecto, se la remitiremos lo antes posible, siendo no obstante hasta el momento y sin previsión de otros cambios éste el calendario vigente.

Les deseamos unas buenas vacaciones para que disfruten en familia del merecido descanso y les invitamos a que en estos días de vacaciones pasen por los blog del  aula y las redes sociales del centro y disfruten de las diferentes actividades realizadas en la última semana de clase.

Reciban un cariñoso saludo.

DIRECCIÓN

Semana de Andalucía

Queridas familias:

La semana pasada fue una semana especial en el centro, la dedicamos exclusivamente a trabajar sobre nuestra tierra, nuestra Andalucía.

A lo largo de esos días, hemos realizado diferentes actividades adaptadas a cada aula en torno a las cuales hemos conocido un poquito más nuestra Comunidad Autónoma, sus costumbres y sus elementos más característicos.

Así, trabajamos en torno a nuestra bandera e himno, elaboramos poesías, ubicamos nuestra comunidad dentro de España, conocemos recetas, fiestas, costumbres y monumentos. Y cerramos la semana con un maravilloso desayuno andaluz a base de pan con aceite y azúcar.

Además de todo, el AMPA nos prepara un simpático photocall en el hall y nos hacemos unas fotos muy divertidas.

Si queréis tener información más concreta sobre cómo se han trabajado estos días en cada aula, os animamos a visitar los blogs de las diferentes clases donde encontraréis fotos y demás sobre los diferentes talleres que se han hecho.

ANDALUCÍA 3 AÑOS

ANDALUCÍA 4 AÑOS

ANDALUCÍA 5 AÑOS

Escolarización 2021

Queridas familias:

El próximo mes comienza el difícil camino para muchas familias de escoger centro para sus pequeños. El 1 de Marzo arranca el período de escolarización para el nuevo alumnado del próximo curso.

Desde nuestro centro, queremos invitaros a conocernos, porque creemos firmemente que en nuestros ideales, nuestras metodologías y nuestra dedicación podréis encontrar aquello que estáis buscando para lo más preciado que tenéis: un ambiente cálido y familiar, cargado de momentos de alegría y diversión donde prima el desarrollo personal de cada pequeño y pequeña sin dejar de lado un buen nivel de aprendizaje.

Por eso, os invitamos a conocernos un poquito mejor si aún no lo habéis hecho. Podéis ver el día a día de las aulas en los blogs de clase que tenéis en esta misma web:

LA OREJA VERDE

ZAMPAPICOS

ABRACADABRA

Otra vía que tenéis para conocer diferentes actividades que tienen lugar en el día a día del centro es visitando nuestro canal de YOUTUBE

O simplemente a través de nuestro TELÉFONO 954.51.15.71

O correo electrónico direccion@elcorazondejesus.es

¡¡OS ESTAMOS ESPERANDO!!

30 de Enero- Día de la No Violencia y la PAZ

Semana importante la que hemos vivido en el colegio estos días. Como ya sabréis, este sábado se celebra el Día de la NO Violencia y la Paz. Es un día muy importante que intentamos trabajar durante prácticamente todo el mes a través de diferentes actividades de diálogo y reflexión con nuestros alumnos y alumnas.

Este curso, basamos el trabajo en el respeto a los demás en sus diferentes estados: el respeto a tener o no tener ganas de hacer algo, el respeto por los gustos diferentes, el respeto a las opiniones de mi s compañeros,… Todo ello desemboca sin remedio en el trabajo en valores como la solidaridad, la empatía y, cómo no, el compañerísmo.

Concretamente en esta última semana del mes, intentamos plasmar todo lo dialogado en diferentes actividades. Trabajamos a través de la canción «Tus manos son palomas de la paz» y de esta otra de Juanes:

Elaboramos dos bonitos murales en los que concretamos el mensaje de estas canciones y poesías con las que hemos estado trabajando y ¡hasta vacunamos al mundo con la vacuna del amor! que para eso es el que todo lo cura.

¡¡Gracias!!

Queridas familias:

En el día de ayer tuvo lugar por parte de la Hermandad Divino Perdón de nuestro barrio la recogida en el centro de los alimentos que aportasteis.

Queremos agradeceros enormemente vuestra colaboración y solidaridad porque, gracias a vosotros, va a poder ayudarse a muchas familias que en estos momentos tan delicados lo necesitan con urgencia.

¡¡GRACIAS!!

¡Feliz Cumpleaños, Constitución!

Queridas familias:

Durante toda esta semana hemos estado trabajando con los pequeños y pequeñas sobre la celebración de este importante día para nuestro país. Enlazando con el trabajo realizado sobre los derechos y deberes de los niños y niñas que hicimos semanas anteriores, ampliamos y extrapolamos este concepto a todas las personas que viven en nuestro país.

Trabajamos adecuando los diferentes contenidos y símbolos a lo largo del ciclo, realizando diferentes actividades y talleres en cada una de las aulas según el nivel madurativo de cada grupo.

3 AÑOS

Trabajamos la Constitución partiendo de la base de que en ella se recoge claramente cuáles son nuestros derechos y deberes. Concretando en el aula, nos basamos en dos derechos fundamentales:

«Tenemos derecho a poder JUGAR, y las normas siempre debo respetar».

Para ello, nos apoyamos en la canción «Tengo Derecho» de Cantajuegos.

«Tenemos derecho a vivir en PAZ, ser amigos y amigas y nunca pelear».

4 AÑOS:

A raíz y como continuación de los Derechos de la Infancia se ha enlazado con el libro de las «normas de España». De esta manera, los alumnos y alumnas lo han captado rápidamente, ya que se les ha ofrecido un punto de vista más cercano para ellos.
Se han trabajado: las normas, la bandera, el escudo , el himno y una pequeña organización del sistema actual a través del eje uno que corresponde a la familia.
Para terminar hemos realizado la constitución del colegio, es decir, nuestras normas para un buen funcionamiento y convivencia.

5 AÑOS:

Enlazamos el trabajo de los últimos días reconociendo en la Constitución un elemento básico para que todos podamos vivir con tranquilidad en nuestro País. Trabajamos sobre el Himno, la Bandera y nos paramos más detenidamente en el análisis del Escudo, conociendo así un poquito de nuestra historia con los elementos en él representados.

Para todo ello, visualizamos y dramatizamos el cuento «Problemas en el Bosque», desmenuzamos el escudo con una bonita rutina de pensamiento «Veo, Pienso y Me pregunto» y concretamos lo aprendido en la Constitución de nuestra clase elaborando un bonito cartel que dejaremos expuesto en el aula para tenerlo siempre presente.